Scuola Primaria di Airuno: aprile 2012

domenica 29 aprile 2012

Policultura: narrazioni della nostra scuola

Sul sito del progetto Policultura sono appena state pubblicate le tre narrazioni completate dalla nostra scuola:

Agricoltori a scuola della classe quinta
Gli oggetti si raccontano della classe terza
La nostra scuola: spazio e tempo della classe seconda B

Anche i piccolini della scuola dell'infanzia hanno realizzato una narrazione:

A scuola con Pinocchio

Complimenti a tutti!!

Cos'è Policultura?

PoliCultura è un'iniziativa di HOC-LAB del Politecnico di Milano, che dal 2006 ha coinvolto quasi 17.000 allievi (dalla scuola dell’infanzia alle medie superiori) nella realizzazione di narrazioni multimediali.
PoliCultura offre una straordinaria didattica: la classe, in modo cooperativo e collaborativo, riesce a produrre una “narrazione multimediale” disponibile su vari canali tecnologici: siti web, CD-ROM, iPad, iPhone...
Uno strumento autore, messo a disposizione gratuitamente dal Politecnico di Milano, 1001Storia, consente di familiarizzare con la tecnologia e i docenti riconoscono nel progetto numerosi benefici didattici.
PoliCultura offre anche la possibilità di un concorso nazionale (opzionale): gli iscritti a PoliCultura possono decidere di partecipare alla competizione e confrontarsi con le classi equivalenti di tutte le regioni d’Italia. PoliCultura è una vetrina internazionale: tutte le narrazioni realizzate nell’ambito dell’iniziativa saranno pubblicate in PoliCulture Portal un repository online in lingua inglese.
PoliCultura è un progetto d’eccellenza oggetto della ricerca di Learning4All (un progetto del MIUR) e di numerose pubblicazioni internazionali.

lunedì 23 aprile 2012

Se avete un po' di tempo a disposizione, seguite questo video sulle origini della vita.

lunedì 16 aprile 2012

Caro PC, ti clikko - 11

Mappe concettuali

Mercoledì useremo il software gratuito CMap per creare delle mappe concettuali. Una mappa è molto utile per studiare, strutturando in modo logico quanto imparato, e per ripassare, avendo davanti i punti principali da esporre.