Spettacolo di fine anno

Le lezioni termineranno venerdì 10 giugno alle ore 12.30 perché la scuola è sede di seggio per i referendum.

Nonostante ciò, il momento conclusivo, previsto e programmato per sabato 11 giugno, si svolgerà lo stesso con le seguenti modalità:

-          ore 8.30: ritrovo presso il cinema Smeraldo di genitori e alunni

-          dalle ore 8.30 alle 11.00: spettacolo e merenda

-          ore 11.00: termine manifestazione presso l’uscita del cinema

Non ci sarà il servizio scuolabus. Pertanto gli alunni devono essere accompagnati e ritirati dalle famiglie. Si prega di non mancare poiché tutti gli alunni sono coinvolti nello spettacolo e un’eventuale assenza potrebbe compromettere il lavoro fatto.

I genitori mantengono la responsabilità della sorveglianza dei rispettivi figli durante tutta la manifestazione.

COMUNICAZIONI FINALI per i genitori

Pubblicazione scrutini (elenchi alunni ammessi): 15 giugno alle ore 9.00 tramite affissione all’Albo della scuola

Consegna documenti di valutazione: 18 giugno dalle ore 9.00 alle ore 11.00 presso la scuola. I genitori impossibilitati a ritirare personalmente il documento possono delegare per iscritto una persona di fiducia o ritirarlo presso la segreteria dell’istituto, a Brivio, da lunedì 20 giugno, nei normali orari d’apertura al pubblico. Il modulo per la delega si può richiedere all’insegnante di classe prima del termine delle lezioni.

Iscrizione alla classe successiva: avviene d’ufficio, senza ulteriori procedure, salvo trasferimenti da comunicare in segreteria

Inizio lezioni: la scuola primaria riprenderà lunedì 12 settembre

PAESAGGIO MONTANO

Testo descrittivo: ALBAREDO (Pensato e scritto da un'alunna di classe V)



Che bello Albaredo!!! Straducce acciottolate in mezzo a prati pieni di fiori come ranuncoli e margherite e il profumo fresco del timo. Subito dopo boschi di conifere, con alberi altissimi, e rocce grigie nel sentiero umido.

Montagne aguzze con nevi perenni e torrenti con acque cristalline che scorrono a gran velocità.

Uccelli che cantano felici sui rami degli alberi, farfalle che volano qua e là e ragni sui tronchi.

Erbetta fresca e grassa pronta per essere mangiata dalle caprette al pascolo. In mezzo alla pineta l'albero più vecchio e grande, con più di trecento anni !

II PUNTATA GIOCHI SPORTIVI

LA PREMIAZIONE

Premiazione gioch sportivi - Slideshow sito web

I PICCOLI CAMPIONI DELLA NOSTRA SCUOLA SONO STATI PREMIATI CON MEDAGLIE E TROFEI NELLE VARIE DISCIPLINE

VOGLIONO RINGRAZIARE PER LA PREPARAZIONE E L'ALLENAMENTO L'ESPERTA DEL CONI, SPERANDO DI RIAVERLA ANCHE IL PROSSIMO ANNO

AI GIOCHI SPORTIVI

EVVIVA...

LE CLASSI III, IV E V DI AIRUNO SONO ANDATE TUTTE INSIEME AI GIOCHI SPORTIVI CHE SI SONO TENUTI A CERNUSCO LOMBARDONE

Giochi sportivi - Creare diapositive

PICCOLI SCRITTORI CRESCONO...

Testo descrittivo in autonomia su traccia:

- PRESENTAZIONE ANIMALE

- DESCRIZIONE FISICA

- COMPORTAMENTO E ABITUDINI

“PALLINA E PUFFINA, I PULCINI DI MICHELA”.

Stamattina la nostra compagna Michela ha

portato a scuola due pulcini femmina di nome Pallina e

Puffina; hanno circa venti giorni e sono arrivate qui dentro una piccola gabbia.

Sono due pulcini abbastanza grandi e un po’ cicciottelli; hanno piume giallo

chiaro e ali bianche.

Nella gabbia Pallina e Puffina mangiano farina gialla.

Il becco è abbastanza grosso: quando Michela ha messo la farina si sono

precipitate a mangiare.

Pallina e Puffina hanno gli occhi nericci e si puliscono le penne e le ascelle con

i loro becchi.

Hanno le zampe con quattro dita, di color giallo scuro come il becco.

Quando i pulcini allungano il collo per guardare, lo alzano come se fosse una

molla!

Hanno pigolato per tutta la mattina, si sono beccate e addormentate in piedi.

Bravo Michael!

PROGETTO EMOZIONI: ULTIMA PUNATA!

(PROGETTO...A PUNTATE!)

Siamo alla fine della nostra rielaborazione di progetto.

La maestra ci ha fatto alcune domande per farci riflettere

sul significato di questa esperienza, per vedere cosa

ne pensiamo e -personalmente- cosa ne abbiamo ricavato.

ECCO LA NOSTRA VERIFICA:

1) QUESTO PROGETTO SULLE EMOZIONI È STATA UNA ESPERIENZA POSITIVA?

Sì

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UN PO’

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NO

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2) PERSONALMENTE SENTI DI “PORTARE A CASA” QUALCOSA?

Sì

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POCO

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NO

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3) SE TI È SERVITA… IN CHE SENSO?

Cerco di trattare meglio i miei compagni

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Quando sto per arrabbiarmi, penso che forse il mio compagno non vuole essere cattivo apposta

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Sono più disposto a prestare qualcosa o ad aiutare i compagni

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Intervengo un po’ di più nelle discussioni

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Mi sembra di essere più accettato dai compagni

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Sono un po’ meno manesco…

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E con questo è tutto. Passiamo e chiudiamo!

Il nostro giardino-piccolo frutteto

FINALMENTE...

Con il lavoro incessante degli addetti al frutteto che con pazienza lo ripuliscono dalle erbacce e lo annaffiano costantemente, durante l'intervallo, stanno maturando i primi frutti: fragole, uvaspina e lamponi.
Presto con l'aiuto del sole potremmo assaggiarli.
Speriamo prima che finisca la scuola!




Piccolo frutteto - slideshow gratuiti

Progetto a puntate

(Progetto... a puntate!)

Come promesso pubblichiamo le altre due situazioni ricostruite nel nostro cartellone:

Il nostro fascicolo, così come la condivisionedi questo percorso con voi, sul blog,
è quasi terminata.

La prossima puntata sarà dedicata ai risultati del progetto, secondo ciò che "sentiamo".

FRUTTI DALL'ORTO

EVVIVA!

Dall'orto arrivano i primi frutti.

La più "veloce coltivatrice" é stata Aida, che ha già potuto mettere nell'insalata i suoi primi ravanelli. Ma attenzione...anche le altre piantine si stanno dando da fare!

Gli alunni di classe IV con versi ed immagini vogliono festeggiare tutte le mamme.

Mamma - Creare slideshows

MAMMA

Quando all'alba vedo nascere il sole

penso a te mamma che mi hai dato la luce.

Quando il sole mi brucia la pelle

penso a te mamma per il calore che mi hai donato.

Quando guardo un fiore e sfioro i suoi petali

penso a te mamma per il profumo che mi donasti.

Quando guardo la luna

penso a te mamma per le dolci carezze che mi hai dato.

Quando guardo un albero

penso a te mamma per la forza che mi hai dato.

Qualsiasi cosa io guardo...

il sorriso di un bambino,

una rondine in volo,

un prato fiorito,

le verdi acque del mare,

un arcobaleno,

una stella in cielo,

penso a te mamma per offrirti quello che vedo.

(Progetto...a puntate!)

Nel terzo incontro abbiamo iniziato a lavorare in gruppo: dovevamo preparare due diversi cartelloni.

In uno ripercorrevamo le tappe di CAMBIARE LE EMOZIONI…CAMBIANDO I PENSIERI, nell’altro invece dovevamo riassumere in uno schema le emozioni immaginate da ciascuno di noi durante la lettura delle situazioni estratte a caso all’inizio del nostro percorso.

Ecco appunto come è stato impostato il secondo cartellone, sul quale abbiamo lavorato in modo “inconsueto”: a gruppi di 4 o 5 (c’era chi organizzava gli spazi, chi scriveva, chi dettava e chi incollava il necessario) venivamo osservati da altrettanti compagni, che prendevano nota dei comportamenti positivi e negativi degli amici all’opera.

A metà lavoro ci siamo scambiati i ruoli; in questo modo ognuno di noi ha ricevuto le “osservazioni” al suo modo di fare.

In qualche caso ci sono state risate, in altri casi qualcuno si è un po’ risentito o sorpreso: non si era reso conto di fare…quello che guarda per aria!

Vi mostriamo le prime due situazioni riprodotte. Per le altre...alla prossima puntata!

UNA BELLISSIMA GITA

Un'alunna di classe IV, tanto felice ed interessata alla visita guidata effettuata con la sua classe e le insegnanti, ha voluto scrivere personalmente questi semplici e brevi versi. LEGGETELI!!!


Una bellissima gita

A Genova siamo andati
ed eravamo veramente emozionati,
tante maestre ci hanno accompagnati
così i nostri genitori erano meno preccupati.
Tra sole, vento e mare
Genova era tutta da ammirare.
Alla Città dei Ragazzi ci siamo divertiti
a giocare ed a imparare,
e nulla ci ha fatto annoiare.
Sul battello abbiamo potuto mangiare,
mentre il porto dovevamo osservare.
Infine all'acquario tanti pesci da ammirare
e in particolare i delfini veder nuotare.
Che gita meravigliosa
e per fortuna non piovosa!

UN INCONTRO INTERESSANTE

Anche quest'anno,come i precedenti, gli alunni di classe V hanno incontrato i volontari dell'associazione AIDO. Dopo una breve spiegazione per illustrare i compiti e l'utilità di questo ente,i volontari hanno esaurientemente risposto ad una vera e propria raffica di domande dei ragazzi, i quali si sono dimostrati particolarmente interessati e attenti.
Hanno così scoperto che tale associazione è stata fondata a Bergamo nel 1971, ad oggi gli iscritti ad Airuno sono 320, nella provincia di Lecco circa 22mila e in tutta la Lombardia 348mila. Nel 2010 i trapianti effettuati sono stati 2850, ma purtroppo ancora 9900 persone sono in attesa di un nuovo organo per migliorare la loro salute. I ragazzi alla fine dell'incontro hanno ben capito che l'AIDO, come del resto l'AVIS,sono associazioni fondate sulla solidarietà verso un dono grandissimo: LA VITA

IN PALESTRA

Gli alunni di classe V sotto l'attenta osservazione dell'esperto CONI si allenano per partecipare ai giochi sportivi che si terranno il 20 Maggio a Cernusco Lombardone

Palestra classe V - Creare slides

II PUNTATA: IL GIARDINO DI CLASSE IV E V

Con il nostro lavoro e cura, aiutati dal sole, nel nostro giardino sempre più fiorito stanno maturando dei frutti: grosse fragole, lamponi e uvaspina.
Ammirate e vi rimandiamo alla prossima puntata.

Seconda puntata giardino - Slideshow con musica